UN ÚLTIMO ESFUERZO ANTES DEL ATRACÓN DE FIESTAS.

Imagen extraída de iamique.com.ar

Aquí os dejo la nueva unidad.

Durante esta quincena desarrollaremos en el área de conocimiento del medio aspectos relacionados con la familia y los amigos como grupos de personas que se respetan, ayudan y quieren. Con referencia a este aspecto vamos a realizar un árbol genealógico de cada niño y niña. Para ello vamos a necesitar vuestra colaboración una vez más. Nos van a hacer falta fotografías tamaño carnet de los abuelos y abuelas, papás y mamás, el propio niño o niña y hermanos o hermanas quien los tuviera. las fotos pueden ser escaneadas, no traigáis fotografías que queráis conservar pues las vamos a recortar, pegar,... 

Esta unidad, en el área de matemáticas,  nos plantea un contenido nuevo de especial dificultad para los peques y además bastante importante para aprendizajes matemáticos posteriores. Se trata del concepto de decena como conjunto de 10 unidades. Lo estamos trabajando de forma manipulativa con los palillos de dientes. Contamos diez y hacemos un paquetito con una gomilla elástica, ya tenemos nuestra decena. Después hacemos diferentes ejercicios, por ejemplo "pon el número 12 con los palillos, yo pongo un número (un paquete y tres palillos sueltos) y ellos me dicen que número es, sumamos ¿cuantos son 13+5?,...

Es muy importante que lo hagan de esta forma para que comprendan que las matemáticas tienen un sentido y sepan aprovecharlas para la resolución de problemas reales que al fin y al cabo es lo que más nos importa. 

unidad 5

HÁBITOS SALUDABLES

Imagen extraída de gifmania.com

Aprovechando los contenidos de conocimiento del medio referentes a la salud  vamos a trabajar en casa unos cuadros de seguimiento de dos hábitos saludables, me lavo los dientes y me lavo las manos. Hemos comenzado por el cepillado de dientes, se trata de marcar en un cuadro de doble entrada si sen han lavado los dientes después de las diferentes comidas. Si lo han hecho se dibujan debajo de cada día una carita sonriente, si no lo hacen la carita estará triste. El lunes próximo traerán la ficha al cole y se llevarán las de lavarse las manos con la que procederemos de la misma forma.  Es un buen momento para que a nuestros niños y niñas no se les olviden estos dos aspectos que a veces cuesta tanto que hagan. Seguro que por llevar las caritas sonrientes van a lavarse los dientes sin rechistar.

BIBLIOTECA DE AULA

Imagen extraída de blog.educastur.es 

Como ya algunos de nuestros niños y niñas leen tan bien estamos dejando la cartilla y comenzando a llevar cuentos a casa para leer. Llevamos un libro a casa y cuando lo hemos leído lo volvemos a traer al cole junto con una pequeña tira de cartulina,  con el título del libro escrita por un lado y por otro su nombre. Con estas tiras formaremos una cadeneta por cada niño/a que pondremos a modo de cortina  donde están colocados sus nombres . La finalidad es hacer la cortina cuanto más larga mejor, pero también más tupida, “no sirve si no todos leemos, pues quedan huecos en la cortina”.

 De esta forma potenciamos un trabajo cooperativo a la vez que canalizamos de forma positiva ese pequeño grado de competitividad que normalmente existe entre ellos. 

Los viernes será el día en que haremos un control más riguroso de la lectura para ir pasando de la cartilla a la biblioteca de aula. Ánimo, los peques están bastante motivados en general cuando han visto que algunos de sus compañeros han dejado ya la cartilla, creo que es un buen momento para animarlos con la lectura y así poder empezar a confeccionar su cadeneta. 

¿Quién  hará la más larga?

SUMAMOS

Estamos aprendiendo una nueva forma de sumar, se trata de contar a partir de uno de los sumandos (ya no tenemos bastantes dedos en la mano).Es fácil, solo tenemos que acostumbrarnos poquito a poco. Por ejemplo si tenemos 6+3 decimos "6 en la cabeza y 3 en la mesa", guardamos el número 6 en nuestra cabecita y ponemos 3 deditos, ahora comenzamos a contar ¿Cuántos teníamos en la cabeza? recordamos 6, y seguimos contando los deditos de la mano 7, 8 y 9. Solución 9. Podeis practicar en casa sobre todo al principio hasta que se acostumbren a la nueva forma. Ánimo, esto está "chupao"!

Imagen sacada de http://h-a-ingles.blogspot.com

NUEVA UNIDAD

Hoy hemos comenzado una nueva Unidad Didáctica. Vamos a trabajar entre otras cosas los hábitos de higiene y salud, las distintas prendas de vestir, sumas, restas y lectoescritura de palabras y oraciones con las letras n, f, r y rr.

Aquí os dejo la programación de lo que vamos a trabajar durante la quincena.

unidad 4